La tutoría en Enfermería como pilar fundamental para la formación de profesionales competentes

Autores/as

Palabras clave:

Conocimiento, Educación, Educación en Enfermería, Tutoria

Resumen

La tutoría en Enfermería se define como un proceso de acompañamiento y orientación que busca facilitar el aprendizaje y el desarrollo profesional de los estudiantes. Este proceso no solo se limita a la transmisión de conocimientos, sino que también incluye la formación de actitudes y valores que son esenciales en la práctica clínica. Los tutores, que suelen ser profesionales de Enfermería experimentados, desempeñan un papel importante al guiar a los estudiantes en su formación, ayudándoles a integrar la teoría con la práctica.

Biografía del autor/a

Yonathan Estrada-Rodríguez, Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas “Dr. Juan Guiteras Gener”. Matanzas

Estudiante de Medicina

Alumno Ayudante de Coloproctologia

Director de Revista Científica Estudiantil “MedEst”

Yaisemys Batista-Reyes, Hospital Militar de Ejército “Dr. Mario Muñoz Monroy”. Orden Carlos J. Finlay. Matanzas

Licenciada en Enfermería

Jurek Guirola-Fuentes, Hospital Militar de Ejército “Dr. Mario Muñoz Monroy”. Orden Carlos J. Finlay. Matanzas

Doctor en Medicina

Citas

1.Carrasco-Paola AD. Perfil de competencias del tutor clínico de enfermería desde la perspectiva del personal de enfermería experto. FEM. 2020; 23(2):81-87. DOI: https://doi.org/10.33588/fem.232.1048

2. Águila-Rodríguez N, Bravo-Polanco E, Delgado-Acosta HM, Montenegro-Calderón T, Herrera-Fragoso LR, Centeno-Díaz A. La tutoría en la formación del futuro profesional de Enfermería. Medisur. 2019 [citado 08/09/2024]; 17(4):540-51. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2019000400540

Descargas

Publicado

2024-12-09

Cómo citar

1.
Estrada-Rodríguez Y, Batista-Reyes Y, Guirola-Fuentes J. La tutoría en Enfermería como pilar fundamental para la formación de profesionales competentes. Rev 16 de abril [Internet]. 9 de diciembre de 2024 [citado 29 de enero de 2025];63:e1965. Disponible en: https://rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/1965

Número

Vol. 63 (2024): publicación continua (en progreso)

Sección

Cartas al editor

Licencia

Derechos de autor 2024 Revista 16 de abril

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará bajo una Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o servidores preprint) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.

Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada.