Se presentan las guías y planillas de evaluación de las investigaciones científicas de los estudiantes de ciencias médicas de Cuba.

 

Introducción: el cáncer es una de las enfermedades de mayor incidencia en la población mundial, por lo que se precisa su investigación desde la misma formación de los profesionales de la salud.
Objetivo: caracterizar la producción científica sobre cáncer en las revistas médicas estudiantiles cubanas en el periodo 2020-2022.

Método: estudio observacional, descriptivo, de tipo bibliométrico, de los 90 artículos sobre cáncer publicados en las 12 revistas seleccionadas. De cada artículo seleccionado fueron analizadas las variables: revista, año de publicación, tipo de artículo, clasificación de tipo de cáncer según su localización, colaboración, autores (por sexo y afiliación institucional) y artículos más citados. Fueron empleados Publish or Perish, Zotero y Google Académico.

Resultados: predominó la producción científica de Revista 16 de abril, con 24 artículos (26,7 %) y el año 2021, con 40 (44,4 %). Se encontraron 55 artículos originales (61,1 %). Las localizaciones más frecuentes fueron: pulmón (16,7 %), general (16,7 %) y mama (12,2 %). No existió colaboración en 78 de las contribuciones (86,7 %) y, de un total de 347 autores, 207 fueron féminas. La universidad más productiva fue la de Holguín. Entre los artículos más citados se encontraron contribuciones de Gaceta Médica Estudiantil, Universidad Médica Pinareña y Revista 16 de abril.

Conclusiones: es baja la producción científica sobre cáncer en las revistas médicas estudiantiles cubanas en el periodo 2020-2022.

Objetivo: Describir la publicación de trabajos presentados por la universidad médica pinareña en Fórums Nacionales de estudiantes de las Ciencias Médicas.

Material y Métodos: Se realizó una búsqueda en Google Académico de los trabajos expuestos durante 2015, 2016 y 2017 para constatar si habían sido publicados en revistas científicas.

Resultados: Se presentaron 64 trabajos de investigación y se encontró publicado el 26,6 % (n=17), sin citaciones y con cambios de autoría en aproximadamente 3 de cada 5 artículos. Más del 80 % había sido publicado antes de los 2 años posteriores a su presentación. Fue la Revista Universidad Médica Pinareña utilizada para este propósito en el 82,2 % de los casos. Se evaluó como baja la publicación de trabajos presentados.

Conclusiones: Las reformas acometidas por la revista científica estudiantil institucional deben contribuir a lograr mayor impacto de lo que en ella se publica. La difusión de los resultados de investigación no debe culminar con su presentación en eventos, sino con su publicación como artículo científico.